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宁老师说:“很多东西吃
去容易,可是要不受伤害地吐
来却未必能
到。”
“你去过,怎么还这么幼稚?”云尚飞毫不客气地说,“在人间,没有票
嗯……没有钱,可是什么也
不了的。”
宁老师说:“我不是在安
你,而是在说事实。向
求,满足你的
在需求,实现你的自我价值就是你在为世界贡献价值的过程,也是你因此得到回报的过程,虽然你不一定会大富大
大家七嘴八
地有说开心的,有说疲惫的,郁闷的,也有悲伤的……
……
宁老师说:“钱会有的……”
bsp; 宁老师又问:“此时此刻,你们的
绪状态是什么?”
宁老师很有耐心地回答说:“我去过。”
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明墨白说:“如果只有生没有死就好了。”
宁老师

,也不
评,又问:“此时此刻,你们的想法是什么?”
宁老师最后问:“此时此刻,你们的
在需求是什么?”
云尚飞说着就
鲁地
几个小红果
,想要尝尝甜不甜。
“所以,想要变
大,就要满足自己的
在需求吗?”景以柔急切地问,因为她太想要变
大了,
大到可以保护自己,可是在得到宁老师的肯定回答之后,景以柔却开始焦躁不安,因为她
本就不知
自己的
在需求到底是什么,又要怎么去满足它呢?
“这么说票
什么的都不是我们应该追求的东西?”云尚飞撅着嘴,一脸“你见识浅薄”地问,“宁老师,你是不是没有去过人间,光在妖界混了?”
听完了同学们的回答,宁老师微微一笑,说:“你们一定要把
望和
在需求区别来开,
望是向外求,求的是
质,嗯……就是大房
、很多钱等东西,而
在需求求的是你的自我成
、你自我价值的实现、你人生的意义等
在的东西。”
宁老师挨个问了同学们的想法,景以柔说:“我不喜
秋天。”
其他同学陆陆续续地说了自己的答案,有需要睡一觉的,有需要照张相的,有想将来也有一个这样的大
园的……
景以柔和明墨白赶
去阻止,正在拉扯的时候。
这最后的一问,因为是最近才新增的,大家都不是很习惯,回答起来又很是费脑
,所以,人群沉默了一会儿。
云尚飞才第一个试探着回答说:“我的
在需求是想吃东西?我饿了?”
云尚飞回嘴
:“那是我的
在需求,你
得着吗?”
罗
芳很不客气地怼
:“你还有不饿的时候吗?”
云尚飞抢着说:“我的想法是这一树一树的果
,哪些是可以吃的,哪些不能吃!”说着,他指着一棵树上,那一簇簇红小豆模样的果
说,“这个
得这么好看,应该能吃吧?!”
“你是说有毒?”云尚飞惊恐地丢了手里的小红果
,还不忘在明墨白肩膀上
了
手。
一万说:“我想躺在树叶堆里把自己埋起来。”
“不带你这么安
人的!”云尚飞说着,一脸鄙夷地和其他同学对对
,“钱会有的,面包会有的,日
会好起来的……”
齐祥茹说:“我喜
踩枯树叶,那声音真好听。”
宁老师回答说:“因为当你追求的
望得以实现之后,最终带给你的是无聊,是无尽的空虚,而你的
在需求实现之后,你得到的是自信平和的心境和
大的
心。”
“反正都是求,为什么还要区分的这么详细?”明墨白问。
景以柔冥思苦想着自己的
在需求,可是她的
在需求是什么呢?难
让秋天消失吗?还是自己逃走,到一个没有秋天的地方?