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接着又不可思议地说:“你他妈唱《青藏
原》哄人?”
“……”
倪鸢想半天, 真诚向他请教:“怎样才算有诚意呢?”
在他耳边哼唱起来:“我的宝贝/宝贝/给你一
甜甜/让你今夜都好 * 眠……”
p; “勾勾对不起,我是你男朋友。”……
倪鸢为难:“你别看我会拉二胡, 但唱歌真不怎么样, 五音不全。”
“说梦话。”
“嗯。”
“唱不了《青藏
原》。”
倪鸢唱完,看看被哄的人, “麟麟,你睡着了吗?”
周麟让抓住她作
的手, 闷声说:“哄人就要有哄人的样
,拿
诚意。”
“唱个歌。”周麟让说。
完成的那几张,倪鸢不由多看了两
,只因周麟让的字迹漂亮。
倪鸢自己觉得自己说的非常在理。
周麟让:“……”
周麟让沉默了一瞬,“谁让你唱《青藏
原》了?”
她语速有
儿慢, 手掌轻缓地打着节奏。
“你睡着了怎么还能说话啊?”
倪鸢捂住周麟让的嘴, 严肃
:“不要骂人。”
每一
,都像落在周麟让心坎上。
“不觉得听着特别雄浑开阔吗?想想雪山
原,想想时间变幻沧海桑田,就不拘泥于
, 豁然开朗了。”
倪鸢在这多看两
的短暂时间里,徒然
觉到熟悉。
这时,周麟让突然冲
来,脸上有

可见的
张
。
他闭
小憩,装死。
有的试卷已经完成了,有的还没开始写。
他看着倪鸢手上的数学试卷。
而她又莫名想到,她
三时,周麟让替她整理过许多重
难
,全是打印
来的。
倪鸢:“那你
题吧。”督促男朋友搞学习,是我的职责所在。
“我的小鬼/小鬼/逗逗你的眉
/让你喜
这世界……”
好像她在哪里见过。
“你一走我就又睡不着。”周麟让说。
那晚倪鸢倾听了一个秘密, 抱着周麟让说:“我们八岁的麟麟辛苦了。”
倪鸢小动作不断,
了一
他薄薄的耳垂。
写
来的数字很有自己的特
。
倪鸢到周麟让房间帮他拿书本,书桌右侧,最上面一本数学书
压着一沓数学卷
,她全拿上,随手翻了翻。
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她想了想歌词,语调平直地念
来:“亚拉索, 是谁带来远古的呼唤, 是谁留
千年的期盼……”
那是丛嘉的拿手曲目,她比不了。
她轻轻抚摸他发
,男孩的
发如盛夏的某
植
般柔韧,她用鼻尖凑近, 仿佛闻到了夏天的气息。
他丝毫不想动弹,想让这首歌单曲循环,在耳边永远不消散。
而周麟让懒得再跟她废话,多说一句, 就会被气死。
倪鸢仰
能望见映在窗
上的月亮,她坐起
,摸到茶几上的空调遥控,调成睡眠模式,“你睡吧,我去你房间。”